恩珈創作英文短詩:I Love Fall
密西根的四季分明,最美的的季節就是秋天,
孩子可以採蘋果、買南瓜、掃落葉、過萬聖節、感恩節,
濃濃的秋意,歡樂的活動,增添許多生活樂趣。
在一次的 garage sale我收購了七十幾本繪本,整理一番屬於秋天的繪本好多阿!
就在這兩個月裡唸給恩珈聽,也引發了我們創作英文短詩的樂趣喔!
就這樣在一個恩珈的放學午後,我們開始著手創作我們的首次的英文短詩!
並開心的手寫收納在我們親子創作的手工書裡,恩珈跟媽咪都好開心阿!
I Love Fall Leanne&Gina
I Love Fall
It is fun in the fall.
In the backyard we can play ball.
I Love Fall
It is fun in the fall.
Under the tree we can feed and play with a squirrel.
I Love Fall
It is fun in the fall.
When the leaves come down .
It just looks like beautiful, colorful ,waterfall.
I Love Fall
It is fun in the fall.
Leaves,apples,donuts,pumpkins,I love them all.
I Love Fall
It is fun in the fall
It is a wonderful fall.
一、引導
(一)繪本閱讀
(二)自由聯想
主題我們先設定好:「where is the fall」、「I love fall」、
「 Beautiful fall」、「 colorful fall」、、、、
恩珈最後決定要 I love fall
然後媽咪請恩珈試著聯想the rhymes with fall ,即是與 fall 押韻英文字,
自由聯想地以腦中的第一印象與直覺說出來:
恩說:all,doll,hall,ball,mall,,,,
珈珈竟然說了:waterfall,tall,,,,,(看來去了三次尼加拉瓜瀑布值得啦,哈哈、、)
(三)規則聯想法
再來媽咪請姊妹倆以英文字母的順序檢查是否有漏掉的字
所以從A~Z我們重新有規則的聯想一次 the rhymes with fall
就多了:call,beautiful,squirrel,small,tall,wall,wonderful
(四)創作詩句
再由我們想出的rhymes裡挑出可以在秋天理想到的畫面與活動
所以開頭即是重複的規則詩句
I Love Fall
It is fun in the fall.
接著一句就挑出一個rhyme來聯想句子
重複了五段,記載著我們秋天的歡愉與豐富的回憶喔!
媽咪就是要在一旁鼓勵恩珈說出完整的句子,
盡量使句子加長並有畫面,
不過首重「尊重孩子的口吻及原始意念」,
畢竟這是屬於孩子的創作,媽咪站在「輔導」的角色囉!
(其實應該是孩子英文比媽咪還遛、還道地啦!慚愧,哈哈、、、)
以下是我們的創作,歡迎大家指教,也給恩珈拍拍手喔!
I Love Fall
It is fun in the fall.
In the backyard we can play ball.
I Love Fall
It is fun in the fall.
Under the tree we can feed and play with a squirrel.
I Love Fall
It is fun in the fall.
When the leaves come down .
It just looks like beautiful, colorful ,waterfall.
I Love Fall
It is fun in the fall.
Leaves,apples,donuts,pumpkins,I love them all.
I Love Fall
It is fun in the fall
It is a wonderful fall.
二、手工書內頁創作
(一)手寫詩句
我喜歡孩子手寫的感覺,所以請恩自己把詩句寫下來,
並在空白處畫上小插圖,好可愛阿!
(二)美化版面
最後媽咪在底下襯一張綠色卡紙,並護備起來就黏貼在我們親子手工書裡囉!
ps.手工書工程好大,我分批寫網誌與大家分享,除了英文短詩,還有中文童詩及手工書製作教學喔!
請大家耐心等待喔!
我們的手工書是中英雙語版,雙封面喔!