2014新年到門神到
恩珈開心拿著自己繪製的可愛門神
隨著年紀漸長恩珈越來越可以接受長篇的小說,
前陣子姊妹兩很愛聽西遊記的故事,
正準備在加碼中國經典的長篇時,無奈在美國很難取得適合兒童的版本。
不過我們開始將中國的寓言、神話、傳說、民間故事和地名由來、、、等故事,
重新熟悉一遍,姊妹倆很喜歡呢!
回台灣後更是常見許多廟宇,恩珈也很愛問問題,
其實許多神明故事背後都有勸人為善的故事,
(雖然姊妹兩很愛問:「這是真的嗎?」、「菩薩有在天上看我嗎?」哈哈、、、)
更有許多隱含的東方思維與傳統,(與西方童話故事、迪士尼卡通有很大的差別)
所以接觸到四也出版社的「童話搜神記」這套書,
以現代的有趣比擬道出傳統的神明特質,著實有趣!
媽咪和恩珈確實共讀得捧腹大笑呢!
(因為許多口語與現代用語恩珈的確不熟悉,必須先一請共讀)
更習得故事引導的不同生命價值喔!
新年到了,就帶領恩珈創作喜氣的門神,
並將姊妹兩繪製的門神製作成2014年曆贈給親友,
希望大家新的一年有門神的庇佑,
都能平平安安、健健康康!
一、參考書籍
童話搜神記 四也出版社
博客來資訊:http://www.books.com.tw/products/0010524185
二、參考圖片
桃園縣政府發的新年春聯就是門神圖案呢
絕佳的參考圖片
三、自己畫門神囉
(一)材料:
大張紅色春聯紙、黑色簽字筆、粉彩筆(或蠟筆)
(二)創作過程
1.導讀
先用黑色簽字筆畫出門神的線條
恩珈已經很熟悉神荼、鬱壘的特徵和個性
邊畫還會邊回憶故事中搞笑的情節和珍貴的友誼呢!
可見導讀確實對繪畫有所幫助,讓孩子創作時對於作品更有自己的想法,
所以自己畫的門神很有意義喔!
不過在繪製門神的服飾時,的確要跟孩子說明中國傳統服飾的特徵,
在神明身上,確實很多「吉祥」的表徵,
如:海浪、鱗片(龍、麒麟)、雲朵等、、、
恩珈即能將這些元素加入服裝設計裡囉!
恩恩的草稿
珈珈的草稿
2.著色
不要塗滿,將部分代表色彩黃、藍、綠、白增添畫面的生動感
珈珈的Q版門神是不是超可愛呢!
3.完成囉!
四、吾家獨有的2014門神年曆
當恩珈把Q版門神畫得如此可愛,媽咪馬上po上FB的粉絲頁,
眾多親友爭相索取呢!
所以媽咪請大舅舅幫恩珈的圖搞設計成2014的年曆,
如此一來就可以將這喜氣分享給更多的親友,
讓大家歡喜過好年囉!