2014新年到門神到

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恩珈開心拿著自己繪製的可愛門神

 

隨著年紀漸長恩珈越來越可以接受長篇的小說,

前陣子姊妹兩很愛聽西遊記的故事,

正準備在加碼中國經典的長篇時,無奈在美國很難取得適合兒童的版本。

不過我們開始將中國的寓言、神話、傳說、民間故事和地名由來、、、等故事,

重新熟悉一遍,姊妹倆很喜歡呢!

 

回台灣後更是常見許多廟宇,恩珈也很愛問問題,

其實許多神明故事背後都有勸人為善的故事,

(雖然姊妹兩很愛問:「這是真的嗎?」、「菩薩有在天上看我嗎?」哈哈、、、)

更有許多隱含的東方思維與傳統,(與西方童話故事、迪士尼卡通有很大的差別)

所以接觸到四也出版社的「童話搜神記」這套書,

以現代的有趣比擬道出傳統的神明特質,著實有趣!

媽咪和恩珈確實共讀得捧腹大笑呢!

(因為許多口語與現代用語恩珈的確不熟悉,必須先一請共讀)

更習得故事引導的不同生命價值喔!

 

新年到了,就帶領恩珈創作喜氣的門神,

並將姊妹兩繪製的門神製作成2014年曆贈給親友,

希望大家新的一年有門神的庇佑,

都能平平安安、健健康康!

 

 

一、參考書籍

童話搜神記 四也出版社

博客來資訊:http://www.books.com.tw/products/0010524185

 

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二、參考圖片

桃園縣政府發的新年春聯就是門神圖案呢

絕佳的參考圖片

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三、自己畫門神囉

(一)材料:

大張紅色春聯紙、黑色簽字筆、粉彩筆(或蠟筆)

 

(二)創作過程

1.導讀

先用黑色簽字筆畫出門神的線條

恩珈已經很熟悉神荼、鬱壘的特徵和個性

邊畫還會邊回憶故事中搞笑的情節和珍貴的友誼呢!

可見導讀確實對繪畫有所幫助,讓孩子創作時對於作品更有自己的想法,

所以自己畫的門神很有意義喔!

 

不過在繪製門神的服飾時,的確要跟孩子說明中國傳統服飾的特徵,

在神明身上,確實很多「吉祥」的表徵,

如:海浪、鱗片(龍、麒麟)、雲朵等、、、

恩珈即能將這些元素加入服裝設計裡囉!

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恩恩的草稿

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珈珈的草稿

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2.著色

不要塗滿,將部分代表色彩黃、藍、綠、白增添畫面的生動感

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珈珈的Q版門神是不是超可愛呢!

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3.完成囉!

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四、吾家獨有的2014門神年曆

當恩珈把Q版門神畫得如此可愛,媽咪馬上po上FB的粉絲頁,

眾多親友爭相索取呢!

所以媽咪請大舅舅幫恩珈的圖搞設計成2014的年曆,

如此一來就可以將這喜氣分享給更多的親友,

讓大家歡喜過好年囉!

 

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